Am Montag, 1. September 2025, können sich die Zuhörer:innen um 19:30 Uhr in der Seelzer Kirche St. Martin auf eine musikalische Fantasiereise begeben: Auf Einladung des Fördervereins Con Brio ist das Bläserquintett Quintasia des Heeresmusikkorps Hannover zu Gast.

Alle Informationen dazu finden Sie hier.

Am 29. Juni 2025 um 15 Uhr gibt die Bläserakademie in der Mensa der Regenbogenschule Seelze (Grundschule) ihr Sommerkonzert. Für unseren aktuellen Jahrgang im Projekt „Musik macht stark“ ist das gleichzeitig das Abschlusskonzert. Nach zwei Auftritten sind sie mittlerweile schon erfahren auf der Bühne und wir hoffen, dass möglichst viele von ihnen zum neuen Schuljahr in unseren Verein dazustoßen. Wie gewohnt ist der Eintritt frei.

(sn)

Auch beim diesjährigen Instrumentalvorspiel der Bläserakademie Seelze am 14. Mai 2025 war die Bühne fest in der Hand junger Musiker:innen. Trotz frühlingshaft warmer Temperaturen fanden sich zahlreiche Gäste in der Mensa der Grundschule Seelze ein – und schon kurz nach Einlass waren alle Stühle besetzt. Über 100 Besucher:innen, darunter viele Freund:innen und Verwandte, lauschten gespannt den musikalischen Beiträgen der Kinder und Jugendlichen.

Zur Eröffnung begrüßte Lukas Marin das Publikum und leitete in einen bunten Abend voller solistischer, kammermusikalischer und orchestraler Beiträge ein. Den musikalischen Auftakt gestaltete die Gruppe „Musik macht stark“ mit dem Stück „Mit dem Strom“ – für viele der 25 jüngsten Musiker:innen war es der erste Auftritt mit ihrem neu erlernten Instrument.

Neben dem gemeinsamen Auftakt wagten sich auch Kleingruppen aus dem Projekt „Musik macht stark“ auf die Bühne. Die Klarinetten präsentierten souverän das Volkslied „Hänschen klein“ und übernahmen sogar selbst die Moderation. Die Querflöten spielten auswendig „Ist ein Mann in‘n Brunnen gefallen“, Trompete und Tuba fanden sich zu einem charmanten Duo zusammen und auch die Schlagzeuggruppe zeigte, was sie in den vergangenen Wochen gelernt hatte.

Im Anschluss stellten auch die Schüler:innen der Junior-Band und des Jugendorchesters ihr Können unter Beweis. Das Repertoire reichte von Volksliedern über klassische Werke bis hin zu bekannten Popsongs – und manche Melodien waren so beliebt, dass sie gleich mehrmals erklangen.

Nicht nur die musikalische Auswahl sorgte für Abwechslung, sondern auch die Vielfalt der Formationen: Ob alleine, zu zweit oder in der großen Gruppe – der Ideenreichtum war hörbar und spürbar. Bei Bedarf standen die Lehrkräfte unterstützend zur Seite: Sie dirigierten, begleiteten spontan, rückten Notenständer zurecht oder unterstützten mit einem aufmunternden Blick aus dem Zuschauerraum.

So entstand ein lebendiges Konzert, das einmal mehr deutlich machte: Die Freude am gemeinsamen Musizieren steht im Mittelpunkt – und sie steckt alle an, die zuhören.

(ls)

An einem Samstag erwartet man, dass die Grundschule leer ist – doch wer am 11. Januar 2025 zwischen 9:30 und 15:30 Uhr in die Fenster der Regenbogenschule Seelze spähte, entdeckte viele junge Musiker:innen:

Das Projektorchester von „Musik macht stark“ übt in den einzelnen Instrumentalgruppen seit Anfang November auf ihren Instrumenten. Am vergangenen Mittwoch durften sie zum ersten Mal gemeinsam im Orchester zusammenspielen und nun beim Workshoptag ganz intensiv erfahren, was es für die Musik und die Gemeinschaft heißt, ein Orchester zu sein. Dirigent Hagen Philipps verschaffte sich derweil in den Instrumentalproben einen Überblick darüber, wie weit seine Schützlinge waren, um seine Proben weiter planen zu können. Er war angetan vom Fortschritt der Kinder in dieser kurzen Zeit – viele Töne wurden bereits beherrscht.

Die Projektteilnehmenden entdeckten am Workshop-Tag auch ein weiteres Stück Musiktheorie. So zum Beispiel, dass beim Rap der Text im Vordergrund steht und Rhythmen im gehörten Beispiel sich häufig wiederholen, während bei „Alle meine Entchen“ auf dem Xylophon mit Gesang zunächst Melodie und Text zu hören waren. Im Blasorchester fällt der Text weg, sodass es umso wichtiger ist, die Botschaft eines Stückes mit Melodie, Harmonie und Rhythmus zu transportieren.

Bei der gemeinsamen Mittagspause und auf dem Spielplatz wurden dann erste Bande über die Instrumentalgruppen hinaus geknüpft.

Auch die Junior-Band und das Jugendorchester nutzen den Tag, um neue Stücke für das anstehende Konzert im Sommer anzuspielen. Tatkräftig unterstützten hierbei auch die Lehrkräfte. Sie spielten für einen Probenabschnitt mit und unterstützen ihre Schüler:innen ganz direkt da, wo sie in den Stücken Hilfe brauchten. „Es war toll, dass meine Lehrerin mitgespielt hat“ oder „Als die Lehrkräfte das Stück alleine gespielt haben, klang es wie ein ganzes Orchester!“, lauteten die Stimmen aus der Junior-Band.

Das Jugendorchester wagte sich an das Stück „80er KULT(tour)“, das auch das Modern Sound[s] Orchestra und die YoungStars bereits auf die Bühne gebracht haben. Gemeinsam mit den Lehrkräften stimmten sie vom Blatt auch Schlagermusik an: Mit Udo Jürgens’ „Griechischer Wein“ erfüllten sie den Raum mit Klängen voller Nostalgie und Sehnsucht nach Heimat – und plötzlich klang es, als wären alle ein Stück näher zusammengerückt.

Alles in allem war es für die Bläserakademie ein rundum gelungener Auftakt ins neue Jahr.

(sn)